DESU géo-anthropologie de l’urgence, des crises et de l’humanitaire

Responsables de la formation : Alphonse YAPI-DIAHOU (Géographie) - Salif Mandela DJIRE (Anthropologie)

UFR de rattachement : Territoires, Environnements, Sociétés (TES)

Secrétariat : Bât. D, salle 127 - Tél : 01 49 40 72 70 - Fax : 01 49 40 72 71

Courrier électronique : michele.fedou@univ-paris8.fr

Montant des droits d’inscription : 265,57€

OBJECTIFS DE LA FORMATION :

Le Diplôme d’Etudes Supérieures d’Université « Géo-Anthropologie de l’Urgence, des Crises et de l’Humanitaire » offre aux titulaires d’une licence d’anthropologie, de géographie, ou de tout autre diplôme permettant une équivalence (licence SHS…) de poursuivre sa formation universitaire par la préparation d’un diplôme innovant tant par sa thématique liée aux questions de l’humanitaire que par sa dimension pluridisciplinaire.

Ce DESU DESU Diplôme d’Etudes Supérieures d’Université
Niveau bac + 4 est également conçu pour permettre à des doctorants d’accompagner leur travail de thèse par une spécialisation diplômante, développée autour de sujets en relation avec les problématiques du développement, des vulnérabilités sociales et spatiales, des risques, de la santé… Cette formation s’adresse donc à ceux qui souhaitent développer une réflexion critique sur l’action humanitaire.

Elle interroge les fondements de cette action et les situations d’urgence collective ainsi que les imbrications paradoxales des effets positifs et négatifs de l’aide humanitaire. Où s’arrête l’urgence ? Quand débute le « développement » ? Quelles articulations entre ces deux formes d’intervention ? Quelles en sont les temporalités et les échelles, les continuums et les ruptures ? Cette formation ne vise pas à donner un « savoir-faire » de l’intervention humanitaire mais propose un recul critique sur l’humanitaire en général, les formes et les modalités que revêtent l’action en situation de crise. Cette formation est ainsi un complément d’autres diplômes sur des sujets analogues, mais plus techniques, existant déjà.

POURSUITES D’ETUDES ET DEBOUCHES PROFESSIONNELS :

Le diplôme délivré est un Diplôme d’Etudes Supérieures d’Université (DESU) de niveau baccalauréat + 4. Une poursuite d’études est possible dans les domaines de l’anthropologie, l’ethnologie, la géographie ou les sciences humaines et sociales en général, au niveau Master :

• Le Master recherche de Géographie proposé à Paris 8, par son parcours DISSER (Développement, Inégalités socio-spatiales, Environnement, Risques) apparaît comme prolongement possible ;
• Le DFSSU DFSSU Diplôme de formation supérieure spécialisée d’université
  Niveau bac + 5 de Géo-Anthropologie, dont l’ouverture sera demandée pour l’année 2011-2012, qui prolongera pédagogiquement, scientifiquement et administrativement ce DESU, est également une suite possible ;
• Des formations professionnalisantes en montage et conduite de projets humanitaires, assez nombreuses en Ile-de-France, peuvent apporter un savoir-faire technique complémentaire ultérieur.

Les compétences apportées par le DESU rejoignent les attentes de nombreux acteurs institutionnels (ONG et associations, bureaux d’études…), notamment dans le contexte de crises et de mutations contemporaines (mondialisation, risques sanitaires, flux migratoires…).

CONDITIONS D’ACCES :

L’admission à la formation est ouverte :

• de plein droit aux titulaires d’une licence d’anthropologie, d’ethnologie ou de géographie
• également, après avis d’une commission ad hoc, composée de membres de l’équipe pédagogique (et sous réserve d’éventuels EC EC Elément constitutif de prérequis à effectuer), aux titulaires d’une licence de sciences de l’éducation, de philosophie, d’histoire, de science politique, de droit, de sociologie, d’AES AES Administration économique et sociale. , de LLCE LLCE Langue, littérature et civilisation étrangère. (voire d’une autre licence selon la motivation du candidat)
• aux titulaires de titres ou diplômes étrangers permettant l’établissement d’une équivalence établie par la commission ad hoc et attribuée par la Commission pédagogique de l’UFR TES
• après établissement d’une validation des acquis professionnels et personnels (VAPP VAPP Validation des acquis personnels et professionnels , décret de 1985) par la commission ad hoc et attribuée par la Commission pédagogique de l’UFR TES.

Nombre de places : 60

DATES ET MODALITES D’ADMISSION POUR L’ANNEE 2010-2011 :

Télécharger le dossier de candidature sur le site : http://admission.univ-paris8.fr à partir du 29 mars 2010.

Dépôt du dossier : le 4 octobre 2010 au plus tard au secrétariat d’anthropologie (Bât. D, salle 127).

ORGANISATION ET CONTENU DE L’ENSEIGNEMENT :

Le cursus Cursus Cycle universitaire sanctionné par un diplôme comporte cinq unités d’enseignements (UE), pour un total de 60 crédits ECTS ECTS (European Credit Transfer System) : système européen d’évaluation des enseignements suivis  :

Grandes thématiques :

A - Disciplines : Géographie + Anthropologie
Introduction à la géo-anthropologie de l’humanitaire et du développement : approche épistémologique de l’humanitaire et du développement (échelle de pensée, cibles de l’action, les concepts de crise, etc.).

B1 - Discipline : Anthropologie
Séminaires d’anthropologie : développement, humanitaire et spécificités culturelles ; techniques et cultures ; fondements religieux de l’humanitaire ; illettrismes, alphabétisation, développement.

B2 - Discipline : Géographie
Séminaires de Géographie : peuplement et mouvements de population ; villes et développement ; risque alimentaire ; écologie humaine ; campagnes et développement.

C - Discipline : Géo-Anthropologie
Séminaires d’interdisciplinarités : la faim et l’alimentation dans le monde ; les institutions internationales et régionales entre urgence et développement ; la gouvernance de l’humanitaire ; les ONG en question ; les enjeux politiques et économiques de l’humanitaire ; l’ingérence humanitaire.

UE 1 Introduction à la géo-anthropologie de l’humanitaire (3 ECTS)

30h, soit 12 séances de 2h30 (Enseignants divers à tour de rôle)

Durée de l’UE 1 : 3 semaines, du 12 au 30 octobre

UE 2 Géo-anthropologie appliquée (12 ECTS)

45h, soit 3 séminaires théoriques et/ou techniques, à prendre dans un choix multiple.

Certains des séminaires techniques sont mutualisés avec le M1 Recherche de Géographie (M1 R Géo).

• Anthropologie critique du développement : humanitaire et modèle consumériste (DJIRE S.M.)
• L’humanitaire au regard des spécificités culturelles (DJIRE S.M.)
• Action humanitaire : quelle prise en compte des techniques et des cultures ? (CHEVANNE J-L)
• Fondements religieux de l’humanitaire : charité et usages occidentaux du monde (MENDES SARGO D-E)
• Pauvreté et potentialités des campagnes dans les Suds (SENECHAL J.)
• Enjeux et pratiques du développement (YAPI-DIAHOU A.)
• Analyse critique de sources géographiques (QUENTIN A. emprunté au M1 R Géo)
• Enquêtes et entretiens (HOLLE A. emprunté au M1 R Géo)
• Techniques de l’information et de la communication (ARCHAMBEAU O. emprunté au M1 R Géo)

1 séminaire = 6 séances de 2h30
Durée de l’UE 2 : 6 semaines, du 2 novembre au 10 décembre

UE 3 Approche critique de l’humanitaire (12 ECTS)

45h, soit 3 séminaires optionnels à prendre dans un choix multiple. Certains des séminaires sont mutualisés avec le M1 Recherche de Géographie.

• Organisations Internationales et Régionales : entre interventions et interventionnisme (ELMAS H.)
• La notion d’ingérence humanitaire et ses enjeux stratégiques et médiatiques (NABA R.)
• Illettrismes, alphabétisation, développement (CARRARO F.)
• Peuplement et mouvements de population (TAMRU B.)
• De l’urgence au développement (PILKINGTON H.)
• Ecologie humaine de l’humanitaire (MILIAN J.)
• Ville et développement (YAPI-DIAHOU A. et SEMOUD B. emprunté au M1 R Géo)
• Agriculture, agro-alimentaire et risques sanitaires (BÜHLER E-A et PILKINGTON H. emprunté au M1 R Géo)

1 séminaire = 6 séances de 2h30
Durée de l’UE 3 : 6 semaines, du 13 décembre au 4 février

UE 4 Langue vivante (3 ECTS)

32h, soit 1 EC de langue (toute langue enseignée à Paris 8 est autorisée ; autres langues autorisées par dérogation et sur présentation d’une attestation de résultat)

UE 5 Mémoire de recherche (30 ECTS)

Plus 2 séminaires d’accompagnement du mémoire (2 à 3 séances par mois, tout au long de l’année)

• Séminaire méthodologique d’initiation à la recherche (25h) (enseignants divers à tour de rôle)
• Acteurs et témoins : retours critiques sur des expériences humanitaires (VADROT C-M et DJIRE S.M. + intervenants professionnels 25h)
  

Le DESU comprend 202 heures d’enseignements théoriques, pratiques et méthodologiques (volume étudiant, hors mémoire).

Cependant, compte tenu de l’optionnalité des UE 2 et 3, le volume d’enseignements proposés est égal à 335 heures (+ 1 EC de langue UFR LLCE-LEA LEA Langue étrangère appliquée ) dont 5 séminaires de 15h empruntés au M1 de Géographie et 4 séminaires de 15h offerts aux M1 de Géographie, soit 135h mutualisées anthropologie / géographie.

MODALITES DE CONTROLE DES CONNAISSANCES :

Selon les séminaires : épreuve écrite, épreuve orale, simulation de projet en équipe.

Rédaction et soutenance d’un mémoire sous la direction d’un enseignant statutaire de l’équipe pédagogique

(Période des soutenances du mémoire : du 15 juin au 15 octobre 2011).