Licence Lettres

Domaine : Lettres et Langues

Mention : Lettres

Responsables de la mention : Arnaud LAIMÉ, Cristopher LUCKEN

UFR de rattachement : Textes et Sociétés

Secrétariat : Bât. B, salle 343 - Tél : 01 49 40 68 11 - Fax : 01 49 40 68 20

Courrier électronique : licence.litt@univ-paris8.fr

Site Internet : http://www2.univ-paris8.fr/litteraturefrancaise

OBJECTIFS DE LA FORMATION ET COMPETENCES VISEES :

Cette formation s’adresse aux étudiants pour qui l’acte de lire ou d’écrire des textes littéraires relève à la fois d’une pratique, d’un plaisir et d’un projet professionnel. Elle fournit notamment les bases culturelles et les outils critiques nécessaires à ceux qui se destinent ultérieurement au professorat, aux niveaux élémentaire ou secondaire, et aux métiers de l’écriture et de la culture.

Les textes étudiés appartiennent aussi bien à la littérature française d’aujourd’hui qu’à celle du passé (soit du Moyen Âge au XXI^e siècle). Ils peuvent également appartenir à la littérature antique (grecque et latine) et aux littératures dites "francophones".

L’organisation des cours et des travaux répond à une double exigence : d’une part, relier l’approche des textes à des méthodes d’analyse diversifiées, susceptibles d’éclairer sous un jour nouveau l’ancrage de la littérature dans la création, la culture et l’histoire ; d’autre part, confronter ces méthodes au savoir ou à l’invention venus des œuvres elles-mêmes, de manière à reconnaître la capacité propre de la littérature à explorer de nouvelles zones d’expériences ou à déplacer notre rapport à la connaissance.

Une interdisciplinarité ouverte avec les sciences humaines est développée par association avec d’autres départements (Arts plastiques ou Information et communication notamment). Cette ouverture a permis de nouer également des liens étroits avec les littératures étrangères et la littérature générale et comparée.

Enfin, profitant de la présence de plusieurs écrivains en son sein, le département a été l’un des premiers en France à instaurer des « Ateliers d’écriture » pour accéder autrement aux textes et familiariser ses étudiants avec l’écriture d’invention personnelle.

POURSUITES D’ETUDES ET DEBOUCHES PROFESSIONNELS :

• Master recherche, notamment le master « Lettres » spécialités Littératures anglophones et germanophones - Littératures arabes - Littératures comparées, antiques et russe - Littératures française et francophones - Littératures romanes de Paris 8 (sous certaines conditions, le master « Traduction »).
• Préparation aux concours de la Fonction publique, et particulièrement ceux de l’Enseignement primaire (à partir de la Mineure « Enseignement »), et secondaire (préparation au CAPES CAPES Certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement du second degré de Lettres modernes et CPLP Histoire et lettres).
• Métiers de l’écriture et de la culture.
• Métiers du livre (édition).
• Bibliothéconomie, documentation.
• Préparation aux concours des écoles de journalisme.
• Avec une formation complémentaire en informatique, la conception-rédaction de sites.

Nombre de places :

L1  : 90

L2  : 90

L3  : 300 (extension destinée à l’accueil des étudiants venant par équivalences, des CPGE et de l’étranger notamment).

MODALITES D’ADMISSION POUR L’ANNEE 2012-2013 :

Futurs bacheliers et bacheliers antérieurs : Une procédure unique via internet - Admission Post Bac - permet de demander une inscription dans les universités et les autres établissements d’enseignement supérieur. Se connecter dès le mois de janvier sur : www.admission-postbac.fr

Autres candidats : Etrangers (hors espace économique européen, la procédure doit être engagée dès le mois de décembre), salariés non bacheliers, étudiants d’une autre université… se connecter sur : www.univ-paris8.fr (rubrique Formations/Inscription).

AIDE À LA RÉUSSITE DES ÉTUDIANTS :

Un cours d’accompagnement méthodologique est proposé chaque année. Assuré par un enseignant titulaire, ce cours vise à aider l’étudiant dans son parcours de licence, en identifiant avec lui ses points à améliorer (de la prise de note à l’exercice écrit, dissertation ou commentaire de texte). Le cours est combiné avec deux heures hebdomadaires de suivi individuel. Les étudiants doivent effectuer des travaux en cours et à la maison.

ORGANISATION ET CONTENU DE L’ENSEIGNEMENT :

La licence comprend 34 cours (encore appelés Eléments Constitutifs, EC EC Elément constitutif ) semestriels de 39h chacun, soit 1 326h pour les 3 années, projet tutoré ou stage non compris.

Ces 34 EC se répartissent de la manière suivante : 2/3 des enseignements (24 EC) pour le tronc commun de Lettres modernes (dénommé la « majeure ») soit en moyenne 8 EC par an, et 1/3 (9 EC et un projet tutoré) pour une spécialisation au choix (la « mineure  » ou les deux « demi mineures ») soit en moyenne 3 EC par an.

L’étudiant peut combiner sa majeure de Littérature française avec des mineures très variées, ouvertes sur de nouveaux métiers et des questions contemporaines, organisées en collaboration avec d’autres départements de notre université : Littérature générale et comparée option traduire, éditer, comparer - Textes et images - Ecritures contemporaines - Des cultures antiques à l’espace méditerranéen contemporain - Littérature, sémiotique, communication – demi mineure Littératures postcoloniales.

Mais l’étudiant peut aussi préférer une mineure de spécialisation en littérature française pour approfondir sa formation strictement disciplinaire, par exemple dans la perspective de passer un des concours de recrutement des personnels enseignants de l’Education nationale.

La particularité pédagogique de cette licence est de laisser aux étudiants la possibilité de choisir et d’organiser eux-mêmes leur emploi du temps et de personnaliser leur formation en fonction de leurs besoins (objectifs à atteindre, lacunes à combler) et de leurs désirs (intérêts pour tel ou tel auteur, ou tel ou tel genre, envie de découverte). L’étudiant doit suivre un parcours, mais à chaque semestre un choix relativement large de cours lui est proposé : aucun parcours absolument strict n’est imposé à l’étudiant qui, aidé des responsables de la licence, compose son programme en fonction de ses goûts et de son projet professionnel.

Pour favoriser l’accueil d’étudiants déjà salariés ou souhaitant financer leurs études en travaillant, chaque type d’enseignement bénéficie de plusieurs créneaux horaires dans la semaine dont certains en cours du soir ou le samedi.
L’objectif majeur est d’offrir conjointement un maximum de liberté de parcours dans les limites des maquettes nationales et l’encadrement le plus proche possible (tutorat, enseignants référents, nombreux cours d’accompagnement méthodologique, secrétariat efficace et disponible).

En outre, les cours magistraux dispensés en amphithéâtre sont exclus au profit d’enseignements en petits groupes.

En dehors des cours de méthodologie et d’aide à l’insertion dans l’université, les sujets des EC sont renouvelés chaque année pour éviter les redites, augmenter les possibilités de choix de l’étudiant tout au long de ses trois années d’études et s’articuler le mieux possible aux thèmes de recherche développés par une équipe d’enseignants-chercheurs particulièrement active.

MODALITES DE CONTROLE DES CONNAISSANCES :

La participation des étudiants au travail des cours et le contrôle des connaissances prend des formes très variées (partiels sur table mais aussi dossiers, réalisations individuelles et collectives, oraux, etc.) dont le sujet et les modalités sont fixés contractuellement par l’enseignant responsable de l’EC en début de semestre.

ECHANGES INTERNATIONAUX :

• Programmes d’échanges d’étudiants ERASMUS ERASMUS European Region Action Scheme for the Mobility of University Students, programme d’échange entre universités , SOCRATES (Europe) - MICEFA MICEFA Mission interuniversitaire de coordination des échanges franco-américains est un programme d’échange franco-américain (Amérique du Nord) - CREPUQ CREPUQ Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec est un programme franco-québécois. (Québec)
• Autres partenariats avec de nombreuses universités dans le monde.