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  • Littérature, sémiotique, communication (2011-2012)

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  • Destinée aux étudiants de toutes les licences


    Responsable de la mineure
     : Denis Bertrand

    UFR  : Textes et Sociétés

    Secrétariat  : Licence de Lettres - Bât. B - Salle 343 - Tél. 01 49 40 68 11

    Courrier électronique : licence.litt@univ-paris8.fr

     

     

    CONDITIONS D’ACCES :

    Aucune.

     

    ORGANISATION ET CONTENU DE L’ENSEIGNEMENT :

    Structure globale : 10 EC EC Elément constitutif répartis en 4 UE + un stage ou un projet tutoré, soit 60 ECTS ECTS (European Credit Transfer System) : système européen d’évaluation des enseignements suivis

     

    UE 1 - Littérature

    • EC Littérature générale et comparée (dpt Littérature générale et comparée) (5 ECTS)
    • EC Littérature française (fléché mineure LSC) (dpt Littérature française) (5 ECTS)
    • EC Pratiques de l’expression critique (dpt Littérature française) (5 ECTS)

     

    UE 2 - Sémiotique et approche du discours

    • EC Approches du discours "Introduction à la sémiotique" (dpt Littérature française) (5 ECTS)
    • EC Approches du discours "Sémiotique textuelle et sémiotique visuelle" (dpt Littérature française) (5 ECTS)
    • EC Approches du discours (au choix des propositions) (dpt Littérature française) (5 ECTS)

     

    UE 3 - Communication

    • EC Théorie de la communication : sociologie de la communication (COM 100) ou EC psycho-sociologie de la communication (COM 110) (dpt Infocom) (5 ECTS)
    • EC Panorama de la recherche en communication (COM 190) (dpt Infocom) (5 ECTS)
    • EC Méthodologie de la communication : gestion de projet (COM 240) - Marketing (COM 250) ou Informatique appliquée (COM 260) (dpt Infocom) (5 ECTS)

     

    UE 4 - Formation complémentaire

    • EC Anglais (UFR 5 ou DELA) (5 ECTS)

     

    Stage ou Projet tutoré (étude de discours social par exemple) qui s’étend sur un semestre et peut être réalisé en binôme (10 ECTS).

     

    MODALITES DE CONTROLE DES CONNAISSANCES :

    Les modalités du contrôle des connaissances sont présentées par chacun des enseignants lors de la séance initiale du cours.

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