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  • Transmission et appropriation des pratiques musicales, socialisation en banlieue et (...)

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  • Journée d’étude organisée par le laboratoire ESCOL, le département sciences de l’éducation et l’association
    Zebrock dans le cadre du colloque « jeunesse / musique /société  »

     

     

     

    Lundi 6 février 2012
    de 08h30 à 18h30
    Amphi
    B1

     

     

    Cette
    première journée aborde la question des pratiques musicales des adolescents de
    banlieue populaire sous l’angle croisé de la sociologie de la jeunesse, de la
    culture, des classes sociales et de l’éducation. Ainsi, elle questionne les
    modalités de la transmission culturelle et les conditions et modes d’appropriation
    des pratiques musicales par les jeunes générations et rend compte de la
    recherche menée par l’Université Paris 8 auprès des collégiens participants au
    projet éducatif et musical Zebrock au bahut.

     

     

     

    Au programme

     

    Des conférences

     

    « Transmission
    et appropriation des pratiques musicales : état des lieux en sociologie de la
    musique » par
    Cécile PREVOST-THOMAS, maître de conférences à
    l’Université Paris 3, au département de médiation culturelle, elle est spécialisée
    dans la sociologie de la musique.

     

    « Transmission
    et appropriation des pratiques musicales : état des lieux en sociologie de
    l’éducation, en sociologie de l’enfance et de la jeunesse
     » par Stéphane
    BONNÉRY, maître de conférences en sciences de l’éducation spécialisé notamment
    dans les questions d’échec scolaire et de socialisation culturelle. Sa
    conférence aborde les résultats de la recherche.

     

     

     

    Des ateliers thématiques

     

    Présentation
    de communications de chercheurs et échanges sur les problématiques :

    • La
      socialisation musicale plurielle des adolescents « auditeurs »
    • Transmission-appropriation
      des dispositions intellectuelles et esthétiques
    • La
      socialisation musicale plurielle des adolescents « artistes
      amateurs »
    • L’école
      et les institutions culturelles face aux pratiques musicales juvéniles
    • La
      socialisation musicale des artistes amateurs et des professeurs de musique
    • Le rôle des objets, des techniques et des supports dans
      la socialisation musicale

     

     

     

    Pour connaître la suite de la progammation du colloque « jeunesse / musique /société  » rendez-vous sur : http://www.univ-paris8.fr/Diversites-musicales-culture

     

     

     

    Programme complet du colloque

     

     

     

    Entrée libre et gratuite.
    Inscription par courrier électronique

    Contact : Manon FENARD smusicale93@univ-paris8.fr

     

     

     

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