Le master mention Culture et communication propose un tronc commun d’enseignements en 1ère année de master (M1), parcours Médias, cultures et sociétés, permettant de choisir l’un des deux parcours ci-dessous en 2nde année de Master (M2) :

• Médias internationaux
• Médias et rapports sociaux de classe, race, genre 

Le parcours Médias, cultures et sociétés vise la connaissance et l’analyse des enjeux socio-économiques, culturels et politiques des médias, en conjuguant à la fois les aspects théoriques et pratiques, notamment au travers d’ateliers. Il propose aux étudiants de parfaire leurs compétences linguistiques au travers d’enseignements en sciences de l’information et de la communication dispensés en anglais ou espagnol.

Le parcours Médias internationaux forme à l’évolution des pratiques et des enjeux de la communication mondiale. Il vise l’acquisition d’un haut niveau d’expertise sur les médias internationaux, en conjuguant les savoirs théoriques et professionnels nécessaires à l’appréhension de leurs différentes dimensions : transnationalisation de l’information, rapports Nord-Sud, géopolitique du numérique. Le cursus prépare tout particulièrement aux métiers de la communication et de l’information dans les médias, les institutions, les ONG et les collectivités opérant dans un contexte international (correspondant, expert-consultant, chargé de communication, conception-rédaction, stratégie de communication, etc.).

Le parcours Médias et rapports sociaux de classe, race, genre forme à l’analyse des enjeux symboliques et politiques qui traversent les processus de production, de diffusion, d’appropriation ou de détournement des pratiques et des dispositifs médiatiques. Il permet l’acquisition des savoirs épistémologiques, méthodologiques et critiques nécessaires à l’analyse des mobilisations de la société civile, et des formes de conflictualité à l’œuvre dans les espaces publics, politiques et médiatiques. Le cursus prépare aux métiers de l’expertise médiatique et de la communication.

Ce parcours se positionne également comme propédeutique à la poursuite d’études doctorales.