L’université Paris 8 travaille à la construction de sociétés inclusives et durables. D’une part, elle entend étayer la transition écologique dans ses dimensions économique, sociale, culturelle, numérique via ses activités d’enseignement, de recherche et de vie de campus ; d’autre part, elle met tout en œuvre pour renforcer le dialogue science-société, en soutenant une recherche ouverte et collaborative à l’écoute des problématiques contemporaines et des transformations sociales.

Elle agit dès lors sur plusieurs volets qui se tiennent :

• l’inscription des responsabilités environnementales et sociétales dans ses politiques de formation et de recherche ;
• la transformation des espaces d’études et de travail en un campus écoresponsable ;
• l’amplification des actions de diffusion des connaissances, de médiation scientifique ainsi que de recherche participative.

Paris 8 mène des actions et sa communauté porte des projets, pour lesquels ont été institués une vice-présidence Responsabilités et Innovations durables, sociales et solidaires, une vice-présidence Science et société, une charge de mission éco-campus.

Nombre de ces actions et de ces projets sont réalisés dans le cadre de partenariats importants avec le CIRSES (Réseau national des responsables DD&RS) et le RESES (Réseau Étudiant pour une Société Écologique et Solidaire) ainsi que dans le cadre de l’université européenne ERUA. 

Paris 8 encourage les initiatives et travaux de ses chercheurs pour contribuer à cette dynamique. Elle a développé une structure propice à l’émulation en matière de transitions et de dialogue science-société : à savoir le Centre Numérique d’Innovation Sociale. Ce tiers-lieu a de fait été créé pour favoriser les synergies d’acteurs académiques, institutionnels, socio-économiques et usagers afin de co-construire et expérimenter des réponses aux défis sociaux et sociétaux : le développement durable et inclusif du territoire, la mutation des métiers et de l’emploi en lien avec les transitions (écologique, économique, sociale et technologique), l’économie sociale et solidaire, les mutations des cultures urbaines et la préservation du patrimoine immatériel.

L’Université s’engage pour garantir un usage responsable des ressources tout en sensibilisant les membres de sa communauté, usagers et personnels.

Il s’agit pour Paris 8 de contribuer à l’effort collectif de réduction des consommations et de poursuivre sa politique de développement durable qui s’est amplifiée depuis 2020 avec les appels à projet remportés (Tigre, France Relance, Intracting, Résilience 1 et 2). Cette politique se traduit dans le lancement de grands travaux et l’adaptation du pilotage des installations techniques ; elle se traduit aussi dans le soutien apporté aux éco-gestes du quotidien, des actions concrètes auxquelles chacune et chacun de nous est invité.

Former aux enjeux des transitions

• Projet FORHESST - Formation en Humanités Ecologiques et Sciences Sociales pour les Transitions, lauréate de l’AMI Emergence.
  • Formation Master TREES - TRansitions Economiques Ecologiques et Sociales (Mention Économie des organisations).
  • Formation continue des personnels
  • Formation Néo-MCF
• Plusieurs EC Libres en lien avec la Transition écologique et sociale : EC Engagement, EC CFGA, etc.
• Projet tutoré apiculture

Transformer durablement le campus

• Plan de sobriété énergétique
• AAP obtenus : Tigre, France Relance, Intracting, Résilience 1 et 2
• Construction Bâtiment H selon la démarche "Bâtiments durables franciliens"
• Projet lauréat France Relance : Rénovation Bâtiment C selon la démarche EnergieSprong pour viser le E=0 sur 20 ans
• Tri des déchets : poubelles en cours de déploiement
• Atelier autoréparation des vélos avec les experts SoliCycle et Bicyclo de la Maison du Vélo
• Bilan carbone (en cours de réalisation)
• Alliance européenne ERUA : le WP5 "Reform and Improve Life in our Campuses, Communities, Regions and Societies. Create Cultures for Sustainability" (entre autres priorités : Blue-Green Mobility and Transport Initiatives ; Reduction, reuse and recycling (3Rs) of waste)

Nourrir le dialogue science-société pour construire les savoirs et les diffuser

• Alliance Européenne ERUA et RE-ERUA : des work packages et travaux axés sur la transition écologique, dont ou le "WP3 : RE-ERUA : Innovation and engagement" qui inclut dans ses champs de recherche le "public engagement and sustainable/social impact"
• Conférence internationale Critical Edge Alliance "Acting in Higher Education in Response to Climate Change"

Mobiliser les publics et personnels de l’université autour des transitions

• Semaine étudiante de l’écologie et de la solidarité : chaque année avec de nombreuses actions de sensibilisation (1e édition au printemps 2022)
• Printemps des transitions : avec de nombreux temps forts, qui intègre la Semaine étudiante de l’écologie et de la solidarité, le Forum des Transitions, la Masterclass Arte Campus
• Budget participatif : le 1e de l’université dédié à la Transition écologique et au développement durable
• Sensibilisation par l’image et le jeu : mise en place d’une campagne d’affichage pour sensibiliser aux éco-gestes ; projet de mise en place d’une application et de challenges pour sensibiliser aux effets et enjeux de la transition écologique

L’université Paris 8 travaille à la construction de sociétés inclusives et durables ; à ce titre, la préservation de l’environnement fait partie de ses engagements.

Aussi, Paris 8 agit pour transformer les espaces d’études et de travail en un campus écoresponsable et s’engage pour garantir un usage responsable de ses ressources tout en sensibilisant continûment les membres de sa communauté, usagers et personnels.

Retrouvez notre campagne de communication et de sensibilisation aux éco-gestes du quotidien, des actions concrètes auxquelles chacune et chacun est invité.

Boire l’eau du robinet plutôt que l’eau en bouteille, débrancher son chargeur de téléphone non utilisé ou éteindre la lumière lorsque l’on quitte son bureau, suivez notre mascotte l’abeille pour adopter les bons réflexes.

Chacun des gestes compte… et le plus souvent il s’agit de gestes très simples :

• Énergie et numérique responsable
  • J’éteins les machines en veille et les lumières dans les salles de cours et les bureaux
  • Je débranche les chargeurs non utilisés
  • Je n’ouvre pas les fenêtres en laissant le chauffage, la climatisation ou le système de ventilation allumé
  • J’utilise des moteurs de recherches solidaires tels que Ecosia ou Lilo
  • Je trie et je supprime mes mails inutiles
  • Quand je m’éloigne de mon bureau, j’éteins mon écran
• Eau
  • Je bois l’eau du robinet plutôt que l’eau en bouteilles (qui est 100 fois plus chère avec un impact environnemental 1000 fois supérieur)
  • Je ferme le robinet quand je me savonne les mains
  • Je signale rapidement les fuites sur les sanitaires
• Mobilité
  • J’utilise moins la voiture
  • Je favorise les mobilités douces (vélo, trottinette) et la marche à pied
  • J’utilise les transports en commun quand c’est possible
  • Je favorise le covoiturage et le copiétonnage
• Alimentation
  • Je diminue ma consommation de viande et de produits d’origine animale
  • Je consomme des produits locaux de saison
  • J’utilise un sac de courses réutilisable en tissu
• Consommation
  • J’achète de préférence d’occasion
  • Je participe à l’économie circulaire : je donne, je revends, je répare quand c’est possible
• Déchets
  • Je jette les déchets recyclables dans les poubelles jaunes de tri
  • Je limite les emballages non recyclables
  • Je jette mes mégots dans les cendriers et mes chewing-gums dans les poubelles
• Lutte contre le gaspillage
  • Je réduis au maximum les impressions papier
  • J’imprime en recto-verso et en noir et blanc quand c’est possible