Cette journée mettra en perspective les contributions de différents travaux de recherche sur les inégalités éducatives et la vulnérabilité sociale au Brésil, mobilisant plusieurs échelles d’analyse : les politiques publiques, les pratiques professionnelles et les effets sur les individus.

Organisation

• Stéphane Bonnéry (Département Sciences de l’Education, Laboratoire CIRCEFT-ESCOL)
• Maíra Mamede (Inspe de Créteil/UPEC, Laboratoire CIRCEFT-ESCOL)
• Silvia Macedo (Inspe de Créteil/UPEC, Laboratoire CIRCEFT-ESCOL)