"Nous chercherons à poser des jalons et à tracer des perspectives que pourrait intégrer une éducation critique aux médias qui ne se réduirait pas à une incantation de l’esprit critique, qui tiendrait compte des difficultés à prendre du recul sur des contenus et des dispositifs du fait à la fois de leur extrême proximité et de la grande opacité de leur fonctionnement."
Présentation détaillée du séminaire
Programme
Séance 1 — Introduction Alexandra Saemmer & Sophie Jehel 18 mars 2016, 14h-17h
Séance 2 — Lecture critique des interfaces Nicole Pignier et Nolwenn Trehondart 25 mars 2016, 13h30-16h30
Séance 3 —Déconstruction du mythe des digital natives Anne Cordier et Divina Frau-Meigs 1 avril 2016, 9h-12h
Séance 4 — Quelle maîtrise de l’identité numérique ? Louise Merzeau et Sébastien Appiotti 8 avril 2016, 9h-12h
Séance 5 — Art numérique, émancipation et créativité Emmanuel Guez, Arthur Lefevre, Laurence Corroy 15 avril 2016, 9h-12h
Séance 6 — Décoder les algorithmes Dominique Cardon et Natalia Calderon 6 mai 2016, 9h-12h
Université Paris 8
Bâtiment A - 3ème étage
Salle A329
Attention, si la salle est toujours la même, les horaires varient selon les semaines.
