Le Master Monnaie Banque Finance Assurance (MBFA) a pour objectif de former en deux ans des cadres financiers qualifiés dans les secteurs de la banque, de la finance, de l’assurance, et de l’analyse macroéconomique et financière.

Le Master Monnaie Banque Finance Assurance (MBFA) vise à la fois l’insertion professionnelle et la recherche. A l’issue de leur formation, les étudiants sont capables de comprendre le contexte économique et social d’une structure, d’analyser l’impact des mesures de politique économique sur la conjoncture économique et sur les sociétés financières.

Grâce aux stages, à l’alternance, et aux interventions d’experts et de professionnels des milieux professionnels visés, ce master académique et professionnalisant permet une insertion facilitée des étudiants dans la vie active. 

Les compétences visées par le master correspondent aux compétences de la fiche RNCP

- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

– Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

– Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale

– Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines

– Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

– Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

– Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation

– Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

– Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

– Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

– Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d’une équipe

– Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif

– Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d’une démarche qualité

– Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale

– Prendre en compte la problématique du handicap et de l’accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

-Identifier les enjeux économiques d’une situation

- Mobiliser les théories et les modèles de l’analyse économique, y compris leurs avancées récentes issues de la recherche pour étudier cette situation

- Recourir à des outils permettant de collecter, traiter, analyser des données aussi bien quantitatives que qualitatives à des fins d’expertise

- Identifier, analyser et comprendre des situations complexes impliquant des décisions de nature économique

- Élaborer et/ou mettre en œuvre des outils d’aide à la décision pour accompagner les organismes publics et privés dans la réalisation de leurs objectifs stratégiques

- Mobiliser les outils de l’évaluation économique pour assurer le suivi des actions, des projets ou des stratégies des organismes publics et privés

- Concevoir des solutions de financement ou d’assurance pour la clientèle et déterminer les conditions les plus adaptées et conformes à la stratégie de l’établissement

- Optimiser un ensemble de placements en décidant de l’achat ou de la vente de titres, exécuter des opérations financières de couverture, de placement ou de spéculation, pour le compte de son établissement ou de son client

- Prospecter, développer et gérer un portefeuille de clientèle de particuliers ou de professionnels, conseiller, vendre des produits et services financiers

- Apporter une expertise dans la prévention et la surveillance des risques de non-conformité

- Mobiliser les techniques d’évaluations et de maîtrise des risques

- Analyser la situation financière des entreprises, leur rentabilité et leurs risques en s’appuyant sur les outils de gestion bancaires et financiers

- Suivre et analyser l’évolution des valeurs boursières et des indices de référence, réaliser des prévisions concernant les prix des principaux actifs financiers à partir de modèles mathématiques afin d’établir des recommandations et des stratégies d’achat ou de vente d’actifs auprès d’investisseurs boursiers.

- Analyser la situation patrimoniale d’un client particulier ou professionnel et l’orienter vers les solutions de financement et de placements les plus adaptés à ses besoins

- Identifier les principaux enjeux et acteurs (politiques monétaires, coordinations financières internationales, concurrence, …)

- Assurer la veille juridique et maîtriser le cadre réglementaire (conformité,)

- Assurer une veille sur l’évolution de la cartographie des risques (incluant tous les types de risques : réputationnels, sociaux, environnementaux, financiers, etc.)

Conditions d’accès

En formation initiale

L’accès au Master Monnaie Banque Finance Assurance (MBFA) en formation initiale est ouvert aux titulaires d’une licence Economie-Finance, licence mathématiques appliquées (MASS, MIASHS) mais également aux licences scientifiques, aux formations d’ingénieurs (informatiques, data science …). Pour intégrer le MBFA de Paris 8, outre une culture financière de base et des capacités d’analyse économique, une attention particulière est portée à la maîtrise des outils quantitatifs (statistiques, économétrie).

L’accès direct en deuxième année de master (M2) est possible pour les candidats justifiant d’un Master 1 en Monnaie Banque Finance Assurance ou d’un diplôme équivalent. Les prérequis indispensables comprennent des compétences solides en finance bancaire, économie monétaire, économétrie financière, ainsi qu’une bonne compréhension des marchés financiers et de la réglementation bancaire.

L’évaluation des candidatures s’appuie également sur la qualité du projet professionnel, la motivation, et le niveau académique. Les candidats devront démontrer leur capacité à suivre un enseignement exigeant, professionnalisant, et adossé à la recherche. Le niveau de français minimum exigé est B2.

En formation continue

L’accès en Master 2 dans le cadre de la formation continue est ouvert aux candidats titulaires d’un diplôme de niveau Bac +4, de préférence dans les domaines de l’économie, de la finance, ou d’une discipline équivalente. Les candidats doivent justifier d’une expérience professionnelle d’au moins trois ans dans des fonctions en lien avec les thématiques du master (banque, assurance, finance, gestion des risques, etc.). Une validation des acquis professionnels (VAP) peut être sollicitée pour l’examen de dossiers ne répondant pas à la condition minimale de diplôme exigé. L’admission est prononcée sur dossier, entretien et cohérence du projet professionnel avec les objectifs de la formation.

Présentation de la structure choisie

Le Master Monnaie, Banque, Finance, Assurance (MBFA) s’inscrit dans la continuité des formations de niveau Bac+3 proposées par l’UFR AES – Économie et Gestion, notamment la Licence Économie-Gestion, parcours Économie-Finance.

La formation est structurée en Y, permettant une spécialisation progressive. Le Master 1 (M1) constitue un socle commun en combinant rigueur académique, pluridisciplinarité et ouverture vers des domaines appliqués. Le Master 1 se focalise sur les fondamentaux en économie monétaire, finance, banque et assurance, tout en intégrant une ouverture sur les enjeux contemporains du secteur financier.

La structuration en Y permet en deuxième année (M2) d’ouvrir deux parcours distincts, répondant aux besoins spécifiques du marché de l’emploi : un parcours Monnaie-Banque-Finance (MBF) et un parcours Banque-Assurance. Cette orientation de la maquette est née de la concertation avec les étudiants et les professionnels du secteur. Ainsi ce choix favorise une spécialisation progressive, permettant aux étudiants de confirmer leur orientation professionnelle tout en s’appuyant sur les bases transversales acquises en M1.

Le semestre 3 (S3) marque une transition : il comprend 6 enseignements communs sur 9, garantissant la poursuite d’une formation pluridisciplinaire, tout en amorçant la spécialisation selon le parcours choisi.

Pour mieux répondre aux évolutions du secteur financier, quatre nouveaux enseignements sont introduits au semestre 3 (Introduction au Machine Learning, Finance durable, Cryptomonnaie et Fintech, EC Tremplin Avenir : Lecture Series in Finance and Insurance) en complément du tronc commun. Ces modules ont été conçus pour renforcer les compétences numériques, techniques et écoresponsables des étudiants. Ces cours viennent enrichir la formation en offrant une ouverture vers les nouvelles technologies, les financements alternatifs, les enjeux de durabilité et les perspectives internationales du secteur. Ils permettent aux étudiants de mieux anticiper les attentes du marché du travail, tout en consolidant leur orientation vers le parcours Monnaie-Banque-Finance ou Banque-Assurance en M2.

Le semestre 4 (S4), quant à lui, est spécifiquement différencié entre les deux parcours, avec des enseignements ciblés en lien avec les compétences métier visées. Il est également allégé pour permettre la réalisation d’un stage long ou d’une alternance, et en vue de la rédaction du mémoire.

Ce choix pédagogique assure un socle de compétences partagé entre les deux parcours, une progressivité dans la spécialisation, et une adaptation aux contraintes de l’alternance et aux besoins du monde professionnel.

Tronc commun/socle commun

Le socle commun du Master Monnaie-Banque-Finance-Assurance (MBFA), constitué du Master 1 (M1) et d’une partie du troisième semestre (S3), a été conçu pour offrir aux étudiants une formation à la fois théorique, quantitative et professionnalisante, dans les domaines de la finance, de la banque, de l’assurance et de l’économie appliquée. Ce tronc commun vise à développer une compréhension approfondie des mécanismes économiques et financiers, tout en formant les étudiants aux outils techniques et numériques au cœur des pratiques actuelles.

Le Master 1 repose sur des enseignements fondamentaux organisés autour de trois grands pôles :

1. Finance et économie appliquée, avec des cours comme Finance internationale, Microéconomie de la banque, Macroéconomie et politiques monétaires, Produits dérivés, Acteurs financiers et supports de placement, et Microéconomie de l’incertain, qui permettent aux étudiants d’acquérir les fondements indispensables à la compréhension des marchés financiers et des institutions bancaires.
    
2. Méthodes quantitatives et outils numériques, à travers Micro-économétrie, Économétrie des séries temporelles, Probabilités et initiation au calcul stochastique, et l’introduction aux langages de programmation Python et VBA, afin de développer des compétences en modélisation, en traitement de données et en automatisation des analyses.
    
3. Compétences transversales et professionnalisation, notamment via l’anglais appliqué à l’économie-finance, un séminaire de préparation au stage et au mémoire, des conférences professionnelles, et des cours optionnels comme l’analyse financière, permettant aux étudiants d’affiner leur projet professionnel.

Le semestre 3 (S3), commun aux deux parcours proposés en M2, prolonge cette approche intégrée en introduisant des thématiques en lien avec l’innovation technologique et les transformations des métiers de la finance. Il comprend cinq enseignements mutualisés :

• Introduction au Machine Learning, qui initie les étudiants à l’analyse de données massives et aux techniques prédictives appliquées à la finance,
   
• Finance durable, qui forme aux enjeux ESG ( Environnement, Social, Gouvernance) et à l’intégration des critères extra-financiers dans les décisions d’investissement,
   
• Finance comportementale, qui explore les limites de la rationalité des agents économiques et leurs conséquences sur les marchés,
   
• Tremplin Avenir (lecture series), une série de conférences et d’ateliers orientés vers les métiers de la finance et de l’assurance,
   
• Et un enseignement d’anglais renforcé, spécifique au secteur

Ce socle commun, exigeant et structuré, permet à chaque étudiant de développer un profil solide, polyvalent et immédiatement opérationnel. Il favorise à la fois une montée en compétence progressive et une spécialisation éclairée en deuxième année, tout en ouvrant des perspectives diverses : finance de marché, banque, actuariat, data science, conformité, ou encore finance durable.

Parcours diplômants

En deuxième année du Master MBFA, les étudiants s’orientent vers l’un des deux parcours diplômants proposés en M2 : le parcours Monnaie-Banque-Finance (MBF) ou le parcours Banque-Assurance. Cette spécialisation progressive permet aux étudiants d’approfondir leur expertise dans le domaine professionnel correspondant à leur projet d’insertion.

Le parcours Banque-Assurance propose une approche spécifique des métiers liés à la gestion du risque, à la régulation du secteur assurantiel et à l’accompagnement du changement institutionnel dans ces industries. Au semestre 3, les enseignements de spécialisation incluent Économie de l’assurance, Conformité, déontologie et sécurité financière, et Changement institutionnel en banque et en assurance, afin de préparer les étudiants aux exigences réglementaires et éthiques croissantes du secteur. Au semestre 4, les enseignements se concentrent sur les techniques assurantielles avancées, avec Assurance et nouveaux risques, Risques, tarification et souscription d’assurance, Solvabilité 2, Droit de l’assurance, et Assurance Vie. Ce parcours vise à former des professionnels opérationnels dans les métiers de la souscription, du contrôle interne, de la conformité, de l’analyse actuarielle ou encore de la gestion des risques dans les institutions d’assurance et les banques proposant des produits assurantiels.

La complémentarité des deux parcours repose sur une première année commune solide, suivie d’une spécialisation progressive qui respecte les équilibres entre les exigences académiques, les attentes des secteurs professionnels concernés, et les aspirations des étudiants.

Dans l’ensemble du master, une place importante est accordée à l’intervention de professionnels en activité, qui assurent de nombreux enseignements. Cette orientation favorise un lien étroit entre la formation académique et la réalité du terrain, et permet aux étudiants d’acquérir des compétences concrètes, directement mobilisables dans leur insertion professionnelle.

Volumes horaires

Le master MBFA comprend un volume horaire total de 807 heures par étudiant. La première année (M1), commune à l’ensemble des parcours, comporte 498 heures d’enseignement, permettant l’acquisition de connaissances fondamentales en finance, assurance et économie. En deuxième année (M2), les étudiants suivent un tronc commun de 90 heures, puis 228 heures d’enseignements spécifiques à leur parcours de spécialisation. Cette structuration progressive garantit une formation à la fois solide et adaptée aux objectifs professionnels ou académiques de chacun.

Modalités d’enseignement

Modalités d’enseignement en présentiel

L’ensemble des enseignements du Master MBFA est dispensé en présentiel, afin de garantir une dynamique de groupe, un accompagnement pédagogique régulier et une interaction directe avec les enseignants et intervenants. La majorité des cours repose sur des séances hebdomadaires, combinant apports théoriques, études de cas, mises en situation pratiques et travaux dirigés, dans une logique d’approfondissement progressif. Certains modules intègrent des approches tutorées, notamment pour la préparation du mémoire. Au semestre 1, le séminaire conférences professionnelles permet aux étudiant.es de rencontrer des professionnels en banque, finance, assurance (actuaires chez CAA, gestionnaires d’actifs chez Amundi, Conseiller à la direction générale de BPCE …).

Le séminaire "Tremplin Avenir", organisé aux semestres 3 et 4, constitue une modalité pédagogique à part entière ? : environ deux tiers de l’EC seront consacrés à la professionnalisation et un tiers à l’initiation à la recherche. La partie consacrée à la professionnalisation se déroule en partie hors les murs, au sein d’entreprises partenaires (comme J.P. Morgan, BNP Paribas, etc.), dans des écoles de commerce (comme HEC) ou dans des structures spécialisées en lien avec nos partenaires : JobIRL, la fondation Mozaik, les entretiens de l’excellence… et mobilise des professionnels en activité sur des thématiques transversales liées aux soft skills, au développement personnel et à l’insertion professionnelle. Ce dispositif permet aux étudiants de se confronter à la réalité du terrain, d’enrichir leur réseau, et de se préparer activement à leur future insertion dans les secteurs de la finance, de la banque ou de l’assurance. La partie consacrée à la recherche prendra la forme d’une série de séminaires organisés à l’université ou en distanciel, animés par des enseignants-chercheurs.

Le cadre général des modalités de contrôle des connaissances qui s’applique à l’université Paris 8 est voté pour chaque année universitaire en Commission de Formation et de la Vie Universitaire. Ces modalités peuvent être complétées par chaque formation dans une annexe afin de tenir compte de leurs spécificités et de leurs orientations pédagogiques.

Afin de prendre en compte les difficultés spécifiques que peuvent rencontrer certains étudiants en raison d’une activité professionnelle ou de situations particulières notamment de handicap, un aménagement du contrôle continu est proposé au sein de la formation.

Les modalités de contrôle des connaissances et leurs annexes sont communiquées aux étudiants de préférence avant le début des cours ou au plus tard trois semaines après le début de ceux-ci.

Elles sont également accessibles sur https://www.univ-paris8.fr/Regles-de-scolarite-et-d-examens

Stage(s)

Dans le cadre du master Monnaie Banque Finance Assurance (MBFA), une expérience professionnelle est obligatoire sur au moins l’une des deux années du cursus afin de valider l’obtention du diplôme. Deux modalités sont possibles : le stage ou l’alternance.

En Master 1, la durée des stages est comprise entre 3 et 5,5 mois.

En Master 2, la durée des stages peut aller de 3 à 6 mois. Les stages ont généralement lieu au second semestre.

Les structures d’accueil comprennent des banques de détail et d’investissement, des compagnies d’assurance, des sociétés de gestion, des fintechs, ainsi que des institutions financières publiques. Les missions confiées doivent être en lien direct avec les compétences développées au sein du master, telles que : analyse financière, évaluation des risques, gestion d’actifs, tarification, conformité, gestion des produits d’assurance ou encore finance durable.

L’encadrement des stages est assuré par un enseignant référent au sein de l’équipe pédagogique, en lien avec un tuteur en entreprise. Les étudiants doivent produire un mémoire de stage, soutenu devant un jury, qui atteste de l’acquisition des compétences professionnelles et de leur capacité à analyser de manière critique les enjeux rencontrés en entreprise.

Alternance (apprentissage et contrats de professionnalisation)

Le master Monnaie Banque Finance Assurance (MBFA) est ouvert à l’alternance en M2 depuis l’année universitaire 2014-2015 et en M1 à partir de l’année 2024-2025. Ce dispositif permet aux étudiants d’acquérir une expérience professionnelle significative tout au long de leur formation, en lien direct avec les compétences visées par le diplôme.

Les structures d’accueil sont principalement des établissements bancaires, des compagnies d’assurance, des sociétés de gestion d’actifs, des cabinets de conseil spécialisés en finance, ainsi que des institutions publiques ou parapubliques intervenant dans les domaines de la régulation, du financement ou de la prévoyance.

Les missions confiées aux alternants doivent être en cohérence avec les enseignements du master et les compétences attendues à l’issue du parcours choisi. Elles peuvent inclure, par exemple, l’analyse financière, la gestion des risques, la modélisation économique, le contrôle de conformité, la tarification d’assurances, ou encore la participation à des projets de transformation numérique (Fintech, scoring, data science appliquée à la finance).

Un suivi pédagogique est assuré tout au long de l’année, en lien avec le tuteur en entreprise et l’équipe enseignante, afin de garantir la qualité de l’expérience d’alternance et sa pertinence dans le cadre de la formation MBFA.

EC Tremplin Avenirs Métiers

L’introduction de l’EC Tremplin Avenir s’inscrit dans la continuité d’initiatives déjà engagées depuis trois années au sein du master MBFA pour renforcer l’insertion professionnelle des étudiants et les connecter étroitement aux réalités des métiers de la finance, de la banque et de l’assurance. Avant même la mise en œuvre de ce module, plusieurs actions structurantes avaient été lancées :

• Des conférences professionnelles avec des intervenants du secteur (ex. : Les Entretiens de l’Excellence, déplacement à HEC),
• Le Projet Ambition, qui propose tout au long de l’année des ateliers de préparation à l’emploi, un suivi personnalisé dans la recherche de premier emploi, des rencontres avec des recruteurs, et la diffusion ciblée d’offres via notre partenariat avec l’association Mozaïk RH,
• Un partenariat stratégique avec BNP Paribas, incluant la formation aux tests psychométriques et la proposition d’offres de stages et d’alternances réservées aux étudiants du master MBFA,
• Des actions de coaching en entreprise, notamment avec JP Morgan et l’association JobIRL, pour développer le savoir-être et les compétences comportementales clés,
• Une structuration de l’accompagnement vers l’emploi avec la construction d’un répertoire de contacts professionnels, des visites d’entreprises, et des ateliers de networking avec TP ICAP, HEC et d’autres institutions.

L’EC Tremplin Avenir, désormais intégré formellement aux semestres 3 et 4, permet de structurer et valoriser pédagogiquement ces initiatives. Il est conçu comme un espace de professionnalisation, de mise en réseau et d’ouverture intellectuelle. Il repose sur un format hybride mêlant expériences de terrain, ateliers en entreprise, interventions de professionnels et initiation à la recherche. Dispensé principalement au semestre 4, il constitue une passerelle vers le marché du travail tout en familiarisant les étudiants avec les avancées scientifiques dans leurs domaines de spécialisation. L’EC Tremplin Avenir prend la forme d’un module hybride articulé autour de trois axes complémentaires :

Environ deux tiers de l’EC seront consacrés à la professionnalisation :

1. Professionnalisation active : visites d’entreprises (BNP, JP Morgan…), simulations d’entretien, ateliers sur les soft skills, coaching individuel.
2. Développement de réseau et employabilité : participation à des événements interuniversitaires et rencontres professionnelles (ex. : forums, conférences, sessions dans des écoles de commerce).

Le tiers restant sera dédié à une initiation à la recherche, à travers une série de séminaires organisés à l’université avec des enseignants-chercheurs et doctorants. Ces séances permettront aux étudiants de découvrir les méthodologies de recherche en économie et finance appliquées, avec un accent particulier sur des thématiques contemporaines : banque et régulation, assurance et gestion des nouveaux risques, finance verte, technologies numériques et fintech. Cette dimension permettra aux étudiants de développer une posture réflexive et analytique, et d’envisager la poursuite en doctorat pour ceux qui souhaitent s’orienter vers la recherche ou les fonctions d’expertise avancée.

Les modalités de validation incluent la réalisation d’un rapport structuré ou d’une présentation orale, dans lequel l’étudiant restitue les acquis professionnels et scientifiques du module, en lien avec son projet personnel et son orientation professionnelle.

Ce module joue un rôle central dans la cohérence pédagogique du master, en consolidant les liens entre enseignements académiques, environnements professionnels et pistes de spécialisation ou de recherche. Il est un atout fort du master MBFA, tant pour sa richesse pédagogique que pour son ancrage concret dans le monde économique et académique

Adossement à la Recherche

Le Master MBFA est adossé à l’École Doctorale Sciences Sociales (ED 401) de l’Université Paris 8, qui regroupe des formations en économie, sociologie, science politique et anthropologie. Cette école doctorale promeut une recherche interdisciplinaire ancrée dans les réalités sociales, économiques et institutionnelles contemporaines. Elle offre un cadre structurant pour l’accompagnement des étudiants vers la recherche, notamment à travers des séminaires méthodologiques et thématiques ainsi qu’un suivi individualisé des doctorants.

Le master bénéficie également du soutien scientifique du LED (Laboratoire d’Économie Dionysien – EA 3391), unité de recherche rattachée à l’UFR d’économie et gestion. Le LED est structuré autour de cinq axes de recherche : Macroéconomie et finance, Économie politique et institutions, Politiques publiques, Histoire de la pensée économique, et Gestion et organisations. Cette diversité disciplinaire permet au master de proposer une formation adossée à des travaux de recherche de haut niveau, couvrant notamment la finance, la banque, l’assurance, les innovations financières, la régulation, ou encore l’économie comportementale.

Cet ancrage dans un laboratoire dynamique permet aux étudiants du master de bénéficier d’un environnement académique stimulant, d’un accès à des travaux et séminaires de recherche, et d’une ouverture vers la poursuite en doctorat pour les plus motivés.

La mise en place de l’école d’été en partenariat avec l’université de Rome implique notamment la participation des étudiants afin de les immerger dans la recherche.

Pour le LMD5, une partie de l’EC Tremplin Avenir sera adossée à la recherche, à travers des séminaires portant sur des thématiques financières. Par ailleurs, le LED organise un séminaire de recherche hebdomadaire ouvert aux doctorants. Les étudiants de M2 souhaitant effectuer une thèse peuvent assister aux séminaires du LED sur les thématiques proches de leur éventuelle recherche.

Même si la majorité de nos étudiants privilégient les stages et l’alternance en entreprise, certains d’entre eux choisissent de faire une thèse. Au cours des cinq dernières années, deux anciens étudiants ont effectivement entrepris une thèse au sein de notre laboratoire, le LED. Les doctorants du LED assistent à un séminaire de recherche hebdomadaire ainsi que de formations, notamment en traitement de données et en programmation.

Enseignements prévus en lien avec la Recherche

La politique de formation à et par la recherche du master MBFA s’articule autour de plusieurs dispositifs pédagogiques intégrés tout au long du cursus, tant en M1 qu’en M2.

Elle repose tout d’abord sur l’ancrage des enseignements théoriques dans les résultats récents de la recherche en économie et finance. De nombreux cours s’appuient sur des travaux académiques contemporains pour introduire les concepts, les outils et les controverses en cours dans les champs concernés. Environ la moitié des EC proposent un contenu à forte dimension théorique, garantissant une approche analytique rigoureuse, adossée aux méthodes et corpus de la recherche.

Un enseignement spécifique, intitulé « ?Séminaire de préparation au stage et au mémoire ? », dispensé par un enseignant-chercheur (15h), introduit les étudiants aux méthodes de recherche documentaire, à la constitution de corpus scientifiques, et à la problématisation d’un sujet en lien avec le mémoire de fin d’études. Ce cours joue un rôle clé dans l’acquisition d’une autonomie intellectuelle et méthodologique nécessaire à la rédaction du mémoire.

Par ailleurs, certains EC sont partiellement évalués à travers la lecture, l’analyse critique et la présentation d’articles scientifiques (EC finance comportementale, Finance internationale…), permettant aux étudiants de confronter la littérature académique aux contenus vus en cours, et d’adopter une posture réflexive. Cette modalité d’évaluation traduit l’importance accordée à la lecture active et à la mise en perspective des savoirs produits par la recherche.

En M2, l’EC Tremplin Avenir consacre un tiers de ses heures à des séminaires thématiques de recherche, organisés à l’université avec des enseignants-chercheurs et doctorants autour de sujets émergents : finance verte, risques, fintech, économie comportementale, etc. Ce module vise à exposer les étudiants à la dynamique de la recherche académique et à favoriser les vocations doctorales.

Le master s’appuie majoritairement sur des enseignants-chercheurs de la section 5 du CNU (sciences économiques), et propose un ancrage à la fois en économie financière, économie publique, et économie de la décision. Le laboratoire de rattachement est le LED - Laboratoire d’Économie Dionysien, auquel une grande majorité des enseignants de l’équipe pédagogique est affiliée, assurant ainsi un adossement solide à la recherche (voir section 5.1).

Enfin, le volume horaire assuré par des enseignants-chercheurs ou des chercheurs dans la formation est significatif ? : environ 444h en M1, et 450h en M2 (prenant en compte les 2 parcours), attestant de l’orientation résolument universitaire et scientifique du master.

L’INTERNATIONALISATION

La dimension internationale dans la formation

Dans une dynamique d’ouverture internationale et d’enrichissement de l’expérience étudiante, le master MBFA a initié depuis l’année universitaire 2022-2023 un partenariat actif avec l’Université de Rome, dans le cadre duquel plusieurs étudiants de Master 2 ont participé à des cours d’été en finance comportementale. Cette opportunité, entièrement financée par les recettes générées par l’alternance, a permis à des étudiants de bénéficier d’un séjour académique à l’international en fin de formation, renforçant ainsi leur compréhension des enjeux économiques et financiers dans un contexte européen. Les retours très positifs des étudiants ont encouragé l’équipe pédagogique à pérenniser ce dispositif dans la nouvelle maquette, dans la perspective de la prochaine accréditation.

Dans la continuité de cette démarche, à partir de la rentrée 2025-2026, nous prévoyons également de développer des déplacements pédagogiques à l’étranger pour permettre aux étudiants de visiter des entreprises et institutions financières internationales en s’appuyant sur notre réseau Alumni. Ces séjours s’inscrivent pleinement dans l’objectif du master : accompagner les étudiants dans leur insertion professionnelle, notamment à travers la construction d’une posture professionnelle adaptée aux exigences des marchés du travail européen et global. Cette dimension professionnalisante, déjà centrale via l’ouverture à l’alternance, sera désormais renforcée par une exposition concrète à des environnements professionnels internationaux, en lien avec les ambitions portées par les réseaux européens tels que ERUA ou les futures coopérations Erasmus.

Mobilités offertes aux étudiants

Les mobilités étudiantes ne sont pas encore institutionnalisées dans la maquette du master MBFA. Toutefois, des mobilités ponctuelles sont proposées et encouragées, notamment pour des écoles d’été ou des stages à l’étranger. Pour la période à venir (rentrée 2025-2026), nous prévoyons de renforcer cette dynamique en organisant des déplacements à l’étranger, incluant des visites d’institutions financières. En ce qui concerne les enseignants, les mobilités restent possibles dans le cadre des coopérations internationales ou des programmes européens (ex. Erasmus), mais ne sont pas encore systématiques.

LES PARTENARIATS

Universités et écoles

Le master MBFA développe plusieurs partenariats pédagogiques avec des institutions académiques et des organismes d’accompagnement à l’orientation et à l’insertion professionnelle.

Le programme participe aux Entretiens de l’Excellence, en partenariat avec des grandes écoles telles que HEC, où les étudiants bénéficient de conférences, d’ateliers et d’échanges avec des professionnels.

Dans le cadre du renouvellement de l’accréditation, nous travaillons également à étendre notre réseau de partenaires académiques afin de diversifier les interventions pédagogiques et les échanges universitaires, notamment à l’international.

Partenaires socio-économiques

Le master entretient des liens étroits avec plusieurs acteurs majeurs du secteur financier.

Un partenariat a été mis en place avec BNP Paribas, centré sur la préparation des étudiants aux tests de recrutement, avec un accès privilégié à des opportunités de stages et d’alternance pour les étudiants du master.

JP Morgan, partenaire historique, accueille des étudiants dans le cadre de visites professionnelles et de séances de coaching, et contribue activement aux événements de sensibilisation à la finance organisés par le master.

Des collaborations ont également été établies avec Mozaïk RH dans le cadre du Projet Ambition, proposant un accompagnement continu à l’insertion professionnelle à travers des ateliers, des offres ciblées, et du coaching.

Par ailleurs, de nouveaux partenariats sont en cours de négociation avec des entreprises du secteur bancaire, de l’assurance et de la fintech, dans le but de renforcer la professionnalisation du master et d’élargir l’éventail des intervenants professionnels contribuant à la formation.

Les métiers correspondants sont notamment :

•  Direction d’agence ou direction de secteur ;
•  Chargé de clientèle, chargé de clientèle entreprises, chargé d’affaires professionnels, gestionnaire de patrimoine ;
•  Cadres de niveau supérieur pour les différents métiers de la banque, de la finance et de l’assurance ;
•  Analyste financier, analyste crédit, analyste risque ;
•  Dans les assurances : conseiller commercial, agent prévoyance et patrimoine ;
•  Chargé d’études, chercheur, enseignant.