Adossement à la Recherche

Le Master MBFA est adossé à l’École Doctorale Sciences Sociales (ED 401) de l’Université Paris 8, qui regroupe des formations en économie, sociologie, science politique et anthropologie. Cette école doctorale promeut une recherche interdisciplinaire ancrée dans les réalités sociales, économiques et institutionnelles contemporaines. Elle offre un cadre structurant pour l’accompagnement des étudiants vers la recherche, notamment à travers des séminaires méthodologiques et thématiques ainsi qu’un suivi individualisé des doctorants.

Le master bénéficie également du soutien scientifique du LED (Laboratoire d’Économie Dionysien – EA 3391), unité de recherche rattachée à l’UFR d’économie et gestion. Le LED est structuré autour de cinq axes de recherche : Macroéconomie et finance, Économie politique et institutions, Politiques publiques, Histoire de la pensée économique, et Gestion et organisations. Cette diversité disciplinaire permet au master de proposer une formation adossée à des travaux de recherche de haut niveau, couvrant notamment la finance, la banque, l’assurance, les innovations financières, la régulation, ou encore l’économie comportementale.

Cet ancrage dans un laboratoire dynamique permet aux étudiants du master de bénéficier d’un environnement académique stimulant, d’un accès à des travaux et séminaires de recherche, et d’une ouverture vers la poursuite en doctorat pour les plus motivés.

La mise en place de l’école d’été en partenariat avec l’université de Rome implique notamment la participation des étudiants afin de les immerger dans la recherche.

Pour le LMD5, une partie de l’EC Tremplin Avenir sera adossée à la recherche, à travers des séminaires portant sur des thématiques financières. Par ailleurs, le LED organise un séminaire de recherche hebdomadaire ouvert aux doctorants. Les étudiants de M2 souhaitant effectuer une thèse peuvent assister aux séminaires du LED sur les thématiques proches de leur éventuelle recherche.

Même si la majorité de nos étudiants privilégient les stages et l’alternance en entreprise, certains d’entre eux choisissent de faire une thèse. Au cours des cinq dernières années, deux anciens étudiants ont effectivement entrepris une thèse au sein de notre laboratoire, le LED. Les doctorants du LED assistent à un séminaire de recherche hebdomadaire ainsi que de formations, notamment en traitement de données et en programmation.

Enseignements prévus en lien avec la Recherche

La politique de formation à et par la recherche du master MBFA s’articule autour de plusieurs dispositifs pédagogiques intégrés tout au long du cursus, tant en M1 qu’en M2.

Elle repose tout d’abord sur l’ancrage des enseignements théoriques dans les résultats récents de la recherche en économie et finance. De nombreux cours s’appuient sur des travaux académiques contemporains pour introduire les concepts, les outils et les controverses en cours dans les champs concernés. Environ la moitié des EC proposent un contenu à forte dimension théorique, garantissant une approche analytique rigoureuse, adossée aux méthodes et corpus de la recherche.

Un enseignement spécifique, intitulé « ?Séminaire de préparation au stage et au mémoire ? », dispensé par un enseignant-chercheur (15h), introduit les étudiants aux méthodes de recherche documentaire, à la constitution de corpus scientifiques, et à la problématisation d’un sujet en lien avec le mémoire de fin d’études. Ce cours joue un rôle clé dans l’acquisition d’une autonomie intellectuelle et méthodologique nécessaire à la rédaction du mémoire.

Par ailleurs, certains EC sont partiellement évalués à travers la lecture, l’analyse critique et la présentation d’articles scientifiques (EC finance comportementale, Finance internationale…), permettant aux étudiants de confronter la littérature académique aux contenus vus en cours, et d’adopter une posture réflexive. Cette modalité d’évaluation traduit l’importance accordée à la lecture active et à la mise en perspective des savoirs produits par la recherche.

En M2, l’EC Tremplin Avenir consacre un tiers de ses heures à des séminaires thématiques de recherche, organisés à l’université avec des enseignants-chercheurs et doctorants autour de sujets émergents : finance verte, risques, fintech, économie comportementale, etc. Ce module vise à exposer les étudiants à la dynamique de la recherche académique et à favoriser les vocations doctorales.

Le master s’appuie majoritairement sur des enseignants-chercheurs de la section 5 du CNU (sciences économiques), et propose un ancrage à la fois en économie financière, économie publique, et économie de la décision. Le laboratoire de rattachement est le LED - Laboratoire d’Économie Dionysien, auquel une grande majorité des enseignants de l’équipe pédagogique est affiliée, assurant ainsi un adossement solide à la recherche (voir section 5.1).

Enfin, le volume horaire assuré par des enseignants-chercheurs ou des chercheurs dans la formation est significatif ? : environ 444h en M1, et 450h en M2 (prenant en compte les 2 parcours), attestant de l’orientation résolument universitaire et scientifique du master.