Critères d’admission
Public ciblé
Dans les 3 parcours l’accès en M1 et en M2 est possible aussi bien en formation initiale qu’en formation continue (VAPP, VAE ou validation des études supérieures accomplies, notamment à l’étranger).
Conditions d’accès
- En formation initiale et en formation continue
Toute licence permet la candidature en master.
L’accès en master est possible :
- parcours LAVS : Aux titulaires des licences suivantes (licences conseillées) : Informatique, Langues étrangères appliquées, LLCER, Lettres, MIASHS, Mathématiques, Philosophie, Psychologie, Sciences du langage, Sciences sociales
- Aux titulaires d’une licence en SDL, de langues, de lettres ou d’une licence dans le champ des sciences cognitives ou des disciplines formelles, en fonction de leur projet de recherche.
- Par validation des études, expériences professionnelles ou acquis personnels (décret 2013-756 du 19 août 2013) : accès sans avoir le diplôme requis, compte tenu des études, des acquis personnels et des expériences professionnelles
- Pour postuler en Master, les candidats non francophones n’ayant pas effectué leur scolarité en France doivent fournir un certificat reconnu de leur niveau en français, attestant un niveau C1 au minimum (DALF ou TCF C1/C2 complet, y compris les épreuves optionnelles : compétences d’expression écrite et orales).
Pour intégrer le Master Sciences du langage les étudiants doivent avoir une formation théorique leur permettant de traduire en termes scientifiques leur relation à la langue. Ils doivent maîtriser les outils conceptuels nécessaires à l’exploration des multiples facettes du langage humain. Ils possèdent également la capacité d’élaborer un raisonnement de type scientifique (observations > hypothèses > vérification) à propos d’un objet, le langage, généralement associé en France aux études dites “littéraires”, mais qui occupe aussi une place centrale dans l’étude de la cognition et du comportement humains.
En fonction du parcours, il est recommandé que les étudiants admis maîtrisent différents aspects de la description des langues, phonologie, morphologie, syntaxe, sémantique, pragmatique ; la problématique de l’enseignement des langues ; les connaissances de base liées au processus de compréhension, de production et d’acquisition linguistique ; la LSF et son analyse linguistique.
Liste de pré-requis (compétences) pour le parcours LAVS :
- Maîtrise des principaux concepts descriptifs et explicatifs du fonctionnement du langage humain et des langues du monde dans toutes leurs dimensions
- Élaboration et formalisation d’une problématique en linguistique et/ou en psycholinguistique, ainsi que mise en œuvre de son traitement scientifique
- Collecte et exploitation de matériaux linguistiques (données expérimentales, corpus, etc.)
- Analyse de données à des fins interprétatives
- Synthèse de données en vue de leur traitement ou de leur valorisation scientifique
- Construction d’une argumentation fondée sur une démarche critique
- Maîtrise des différents registres d’expression écrite et orale en langue française (niveau C1 requis)
- Adéquation entre le projet de recherche du candidat et les objectifs de la formation Ou :
- Formation théorique solide permettant une mise à distance réflexive et une formulation scientifique de sa propre relation à la langue
- Maîtrise des outils conceptuels nécessaires à l’analyse des diverses dimensions du langage humain
- Capacité à construire un raisonnement de type hypothético-déductif appliqué à un objet scientifique, en l’occurrence le langage
- Connaissances approfondies en description linguistique : phonologie, morphologie, syntaxe, sémantique, pragmatique (selon les exigences du parcours)
- Familiarité avec les problématiques liées à l’enseignement/apprentissage des langues
- Maîtrise des notions fondamentales relatives aux processus de compréhension, de production et d’acquisition du langage
- Le cas échéant, connaissance de la Langue des Signes Française (LSF) et de ses propriétés linguistiques