Les modalités de contrôle des connaissances sont uniquement organisées sous la forme de contrôles continus sous forme d’examens, exposés, recherches personnelles ou en groupe, dossiers documentaires, présentations orales de projets liés au futur professionnel, création de sites, rapports de stage, mémoires de fin d’études avec soutenance.

Un aménagement de ces modalités prend en compte les difficultés spécifiques des étudiants en situation particulière de handicap ou de ceux exerçant une activité professionnelle.